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# Sensibilizan sobre la inclusión de niños con autismo en aulas
- URL: https://blog.ceu16.edu.mx/conferencia-autismo-estrategias-para-el-comportamiento-de-ninos-menores-de-5-anos-en-el-aula-y-en-el-hogar/
- Published: 2019-10-25T06:20:58.000Z
- Updated: 2019-10-30T19:37:17.000Z
- Author: Centro Educativo 16 de Septiembre
- Tags: #Import 2026-10-08 02:58

El pasado 15 y 22 de octubre del presente año; se llevó a cabo la conferencia *"Autismo: Estrategias para el comportamiento de niños menores de 5 años en el aula y en el hogar"*. Impartida en la Sala Isóptica por la Maestra en Educación Especial: **Jennifer Galaviz Moreno**, quien actualmente se desempeña como Maestra de Preescolar II, en el Volunteers of America, en el Centro California, Estados Unidos.

![](https://blog.ceu16.edu.mx/content/images/recovered/cf68641a950e14195776c58c80d36490fb5a83f71fa4ece87c35fff1adf8593a.png)

> *El objetivo principal, sin duda es, el lograr *sensibilizar y concientizar* al alumnado y público en general respecto a la promoción de estrategias de intervención positivas en el aula y en el hogar para la inclusión de niños con Autismo de 0-5 años.*

Es importante señalar que el Autismo es un trastorno del desarrollo y perdura a lo largo de la vida, también se le llama Trastorno de Espectro Autista (TEA).

Cada persona presenta las conductas de diferentes maneras y en diferentes grados, los cuales pueden ser: leve, moderado y profundo, así como características específicas tales como lo son problemas de socialización, comunicación, aprendizaje, intereses limitados, problemas de lenguaje, integración sensorial, entre otros.

![](https://blog.ceu16.edu.mx/content/images/recovered/9fe01a2de65085b1a1bf9556363986331bbe987e0487a01e2d021563d628b1bb.png)

Durante la presentación de las conferencias se pudo contar con la presencia de educadores, psicólogos, profesionistas, alumnos de nuestra Universidad, específicamente de las carreras de Ciencias de la Educación y Psicología Organizacional y de otras instituciones educativas; pero sobre todo de público en general como padres de familia, abuelos (as), tíos (as) que mostraron su interés respecto a este trastorno y compartieron con los presentes algunas de sus experiencias en relación de esta condición.

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